terça-feira, 10 de março de 2015

08 DE MARÇO


TEMA: DIA INTERNACIONAL DA MULHER.

OBJETIVO: VALORIZAR E HOMENAGEAR AS MULHERES.

DESENVOLVIMENTO:
  • INICIAR A AULA FALANDO SOBRE A DATA;
  • PESQUISA NO GOOGLE;
  • PESQUISAR IMAGENS RELACIONADAS AO TEMA;
  • FAZER DOWNLOAD DA IMAGEM QUE MAIS GOSTOU NO COMPUTADOR;
  • TRABALAHAR COM A IMAGEM SELECIONADA NO EDITOR DE TEXTO.

ALGUMAS IMAGENS SELECIONADAS PELOS ALUNOS:











quarta-feira, 4 de março de 2015

JOGOS

Trabalho com jogos realizado em conjunto com a Professora de Educação Física, sendo:

  • TuxMath (tecnológico)

É um jogo educativo que lhe permite praticar operações aritméticas simples, nomeadamente a adição, subtração, multiplicação e divisão.
  • TuxPaint (tecnológico)

É um software de pintura onde é possível ensinar a colorir, pintar, rabiscar formas e montar figuras divertidas.
  • Dama

Tem o objetivo de capturar todas as peças do adversário, quem capturar todas as peças primeiro ganha, mais às vezes ficam uma peça para cada, e se o jogo parecer não ter fim, pode ser dado como empate!





CIÊNCIAS

Aula sobre o Sistema Solar 
(Via Láctea) 

Disciplina
  • Ciências


Conteúdo
  • Sistema Solar. 


Público alvo
  • 4º ano e 5º ano


Objetivo
  • Conhecer o Sistema Solar. 


Encaminhamentos   
  • Passar um vídeo no multimídia sobre o Sistema Solar;
  • Fixar o conteúdo ministrado em sala de aula.

Registro dos alunos no Espaço Interação







AULA INAUGURAL 2015

Nos dias 26 e 27/02/2015 começaram as atividades no Espaço Interação com a visitação das turmas Manhã e Tarde conforme o horário previamente estipulado. Cada turma foi dividida em dois grupos, sendo que metade ficou com o professor em sala, enquanto que a outra metade veio para a visitação no Espaço Interação; e vice-versa.
Na aula inaugural:

Regras de utilização Espaço do Interação
  • NÃO ENTRAR NO LABORATÓRIO SEM A PROFESSORA PERMITIR;
  • SAIR DE SALA E ENTRAR NO LABORATÓRIO SEM CORRER E SEM BATER A PORTA;
  • NÃO É PERMITIDA A ENTRADA DE COMIDAS E BEBIDAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA;
  • AO SENTAR EM FRENTE AOS COMPUTADORES, AGUARDAR O COMANDO DA PROFESSORA;
  • USAR CORRETAMENTE OS EQUIPAMENTOS SEM DANIFICÁ-LOS;
  • NÃO CONVERSAR DURANTE A EXPLICAÇÃO DA AULA;
  • FAZER TODOS OS TRABALHOS DE INFORMÁTICA EM DUPLA;
  • RESPEITAR OS AMIGOS E PROFESSORES.

O computador e suas partes
  • MONITOR
  • CPU OU GABINETE
  • TECLADO
  • MOUSE
  • ESTABILIZADOR
  • CAIXAS DE SOM
  • TELA INICIAL E ÍCONES

Registro dos alunos no Espaço Interação